Подготовка кадров в России страдает чудовищными перекосами вследствие искусственно навязанной нашей стране системы «болонизации» образования в угоду Западу под выдуманным и надуманным предлогом «приближения» его к европейским стандартам.
Двадцатилетие «перестройки» показало, что за прошедший период советская система, признанная во всем мире как лучшая в области образования, практически разрушена почти до основания безудержной коммерциализацией этой отрасли и брошена в море рыночной стихии без руля и ветрил.
Последствия дерегуляции этой сферы оказались убийственными для страны, а несколько поколений россиян вместо подлинного образования приобрели его фикцию в виде суммы знаний, востребованность которых на рынке труда оказалась весьма ограниченной. Причем сама идея получения образования как такового превратилась в идею фикс «одипломливания» безотносительно к его ценности и качеству.
В стране оказался избыток юристов-экономистов, при острой нехватке специалистов среднего звена и высококвалифицированных рабочих. Эта ситуация усугубляется как падением престижа работы на промышленных предприятиях среди молодежи, так и продолжающимся кризисом и разрушением промышленного производства страны как такового.
Возьмем в качестве примера некогда индустриально-аграрную Адыгею, львиную долю ВРП которой давала промышленность. В настоящее время ее производственный потенциал резко уменьшился, при одновременном изменении его структуры в пользу продукции пищевой отрасли, удельный вес которой в промпроизводстве сейчас составляет 58%. Необходимо отметить, что оборудование в «пищевке», в основном, «времен очаковских и покоренья Крыма», морально и физически устарело, и «уродоваться» на нем молодежь не спешит. С другой стороны, режим работы на мелких предприятиях аховый, а оплата труда — мизерная. В-третьих, молодежь отчетливо понимает, что «трудом праведным не построишь палат каменных» и ориентируется на работу в бесчисленных бюрократических структурах республики, где при практически полной безответственности за результаты работы можно «срубить неплохое бабло» при минимуме затрат.
Но речь все-таки пойдет не о бесчисленных проблемах образования в России и мотивации трудовой деятельности молодежи, а о «парадоксе Зенона» в свете модернизации экономики Адыгеи. Последнее время в рупоре официоза республики — газете «Советская Адыгея» — и в подконтрольном властям местном телевидении широко освещалась встреча менеджмента Майкопского редукторного завода с представителями мэрии и руководителями общеобразовательных школ. Обсуждались проблемы стимулирования профориентации выпускников школ и перенацеливанию молодежи «с лириков на физиков», т. е. на обучение по техническим специальностям. Все это объяснялось растущими потребностями Союза предпринимателей Адыгеи и того же редукторного завода в инженерных кадрах.
Все это так, да не совсем. У меня растет убеждение, что большинство журналистов Адыгеи живут сегодняшним днем и совершенно не помнят о том, что произошло вчера. Естественно, что «вчера» нельзя понимать буквально. Нельзя писать только на потребу дня вне связи с прошедшими событиями, имевшими для нашей республики весьма пагубные последствия, в том числе в сфере образования.
Следует помнить о том, что если у вас нет прошлого, то и будущего, скорее всего, не будет, а фундамент этого будущего закладывался еще на заре перестройки. Тогда, используя тезис «великого» ЕБНа о суверенитете как таран, нынешний президент Адыгеи лично заложил бомбу под систему республиканского образования.
Аслан Китович — человек пробивной и энергичный, обладающий несомненным талантом организатора, быстро сообразил, что в рамках повышения статуса республики до уровня субъекта Федерации можно совершенно спокойно, объединив три техникума, создать в Майкопе технологический институт, превращение которого в дальнейшем в университет — это дело техники. Сказано — сделано, и в Адыгее появился МГТИ — Майкопский государственный технологический институт вместо трех техникумов — автомобильного, деревообрабатывающего и сельскохозяйственного. Выиграла ли Адыгея от этого в то время? Наверное — да. А далее, по мере становления, развития, совершенствования и укрепления нового института, превращения его в университет, произошло, как бы это помягче выразиться, некое совершенно неожиданное изменение субстанционального характера майкопской «техноложки».
Чтобы не быть голословным, приведу высказывание одного из посетителей черкесского сайта «Елот», отражающее мнение очень большого числа его пользователей: «Тхакушиновский университет каждый год тысячи новых людей выпускает. Не хватает? МГТУ создан изначально как коммерческая структура по выкачиванию денег, взятки и поборы там практически узаконены, качество знаний ниже плинтуса, с дипломом МГТУ можно устроиться разве что в сам МГТУ, и то по блату, в другое место с этим дипломом тоже без блата не сунешься. Этот «вуз» — легальный способ откосить от армии и получить корку о высшем образовании, плодящий толпы дипломированной, но не образованной молодежи. По-хорошему, его надо закрыть, более менее стоящие кадры и материально-технические объекты передать Адыгейскому госуниверситету. Пусть будет один, но полноценный вуз». http://www.elot.ru/main/index.php?option=com_content&task= view&id=1248
Что же произошло, и почему МГТУ заслужил именно такую оценку? Скажу прямо, что это тема отдельного журналистского расследования, а пока отметим, что кризис подготовки кадров среднего звена для Адыгеи был заложен еще в перестроечные годы не без участия нашего уважаемого президента.
Время шло. Ситуация менялась калейдоскопически, и с карты республики исчезло множество промышленных предприятий, успешно функционировавших в советское время. Кто-то скажет, что это объективный процесс трансформации советской «административно-командной системы» в «светлое капиталистическое будущее».
Многие читатели, конечно, помнят этот лозунг: «Коммунизм — это молодость мира и его возводить молодым». Замените слово «коммунизм» на «капитализм», и у вас хоть и получится нечто очень похожее, но вот только энтузиазм молодежи странным образом трансформировался не в желание работать на благо Отчизны, а в желание заработать, причем не на заводах и фабриках своей страны, а в области финансов и менеджмента, так сказать наднациональных сферах.
Ну, и доменеджментились: сегодня продавец — это уже не продавец, а «менеджер по продажам», а ассенизатор — «менеджер по управлению движением фекалий». Менеджеров — пруд-пруди, а организаторов производства типа «железных наркомов», досконально знающих реальное производство, днем с огнем не сыщешь. Желающих управлять финансовыми потоками, особенно бюджетными деньгами, столько, что скоро надо будет проводить дополнительную денежную эмиссию, а вот квалифицированных рабочих, техников, технологов, инженеров и конструкторов явная нехватка. Интересно, с кем это футуролог Калашников собирается строить Нейромир при таком раскладе.
Проблема изменения системы подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих приобретает особенную остроту в связи с выдвинутой президентом страны идеей модернизации Росси и является ее важнейшей составляющей. Как же она осуществляется в Адыгее? Еще в 2007 году в статье «Богатство Адыгеи — ее молодежь» я писал о некоторых проблемах подготовки кадров в РА.
И еще тогда президент Адыгеи признал, что в республике «…нет рабочих кадров. Нет специалистов, которые могут работать на европейском оборудовании…». Он расписался в том, что правительство не владеет ситуацией: «Мы не можем сказать, что у нас сейчас есть предприятия, которым нужны специалисты того или иного профиля». Тхакушинов надеялся на приход в республику инвесторов, которые самостоятельно решат кадровую проблему, однако, время показало, что это далеко не так.
В 2008 году проблема подготовки специалистов среднего звена обсуждалась на встрече президента РА с руководителями вузов республики. Было признано, что в Адыгее ощущается острый дефицит таких специалистов, финансирование средних специальных учреждений недостаточное, а материально-техническая база допотопна. В том же году минэкономразвития и минобразования республики приступили к разработке программы «Рабочие кадры», состоялась конференция работников образования Адыгеи, и прошли «круглые столы» по проблеме дефицита кадров рабочих специальностей.
Так что сказать, будто в Адыгее ничего не делалось по поводу изменения ситуации в этой сфере нельзя. Кое-что делалось, вернее обсуждалось. Принимались резолюции, писались программы, весь чиновный люд был при деле, аккуратно получал зарплату и премиальные за «каторжный труд» управленца и эффективного менеджера, «пар уходил в свисток». Далее был кризис, за ним выход из кризиса, «гигантские» меры по спасению экономики республики, борьба с последствиями кризиса и, в конце концов, обнаружилось, что «воз и ныне там» и надо начинать все по-новой, т. е. возвращаться к реальности и проблеме дефицита рабочих кадров в Адыгее.
Мне в свое время пришлось контактировать с представителями Ассоциации предпринимателей Адыгеи и гендиректором редукторного завода Ш. Пшизовым. Кадровый голод на заводе в настоящее время превратился для руководства в постоянную головную боль.
Она особенно усилилась после начала реконструкции и частичной модернизации завода, попыткой перехода на новый технический и технологический уровень в соответствие с европейскими мерками и стандартами. Честь и хвала Пшизову за его титанические усилия по сохранению и улучшению кадрового потенциала завода, но ни он, ни Ассоциация самостоятельно без государственной поддержки эту проблему решить не могут и не смогут. Если не будет четко выверенной государственной политики в области российского машиностроения и его кадрового обеспечения, то никакие усилия отдельных личностей и общественных организаций не помогут. Нельзя заткнуть плотину пальцем, если она трещит по швам.
Вот и получается замкнутый круг. А если учитывать, что время в Адыгее течет медленнее чем в Росси в целом, цветет махровый «постмодернистский неофеодализм» и «феодально-кумовской строй», то надеяться на лучшее в ближайшем будущем вряд ли приходится.
Так и будет МГТУ штамповать невостребованных никем горе-специалистов, а работников реального сектора экономики будет по-прежнему не хватать. Если за три года президент Адыгеи не смог справиться с этой проблемой, то вряд ли он сможет ее решить в оставшееся ему на этом посту время. Ахиллес никогда не догонит черепаху. Конечно, мой прогноз неутешителен, но «лучше горькая правда, чем сладкая ложь».